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Pour aider les enfants à grandir
Le 15 mai 2024
Pourquoi les jeunes enfants ont-ils du mal à reprendre le rythme scolaire après les petites vacances ?
La première rentrée en maternelle représente beaucoup de changements et d’efforts d’adaptation pour les tout-petits. Pourquoi, après les petites vacances scolaires, est-ce un peu la même chose lorsqu’il faut quitter papa et maman pour retourner à l’école ? Explications de Myriam Szejer, pédopsychiatre.
Toupie : Après des vacances en famille, un enfant peut-il avoir du mal à quitter la maison ?
Myriam Szejer : Oui, parce que la famille représente la sécurité. Durant les premiers mois d'école, l'enfant a pris sur lui pour affronter la séparation d'avec ses parents, s'intégrer à l'école et s'autonomiser. Pendant les vacances, il n'a plus à assumer ces difficultés au quotidien : il vit une forme de régression.
Parfois, cela remet les compteurs à zéro ! Avec le retour à l'école, il est de nouveau confronté à l'effort psychologique que nécessite la séparation.
Toupie : Est-ce qu’il appréhende le fait de retourner à l’école ?
M. S. : À sa première rentrée, on a “vendu” l'école à l'enfant, en lui disant : “Tu es grand. C'est formidable. Tu vas à l'école !” La deuxième fois, on fait souvent comme si tout était acquis. De ce fait, il est narcissiquement moins valorisant pour l'enfant d'y retourner que d'y aller pour la première fois. Et, dès lors qu'il connaît les contraintes que l'école suppose, elle l'attire considérablement moins !
Rester assis, se discipliner, lever le doigt, ne pas parler, ne pouvoir bouger qu'à la récréation : pour un enfant de 3 ans, cela demande des efforts. Il va devoir se réadapter au rythme scolaire. S'il a perdu l'habitude de se coucher tôt pendant les vacances, par exemple, il lui est pénible de recommencer.
Le 20 décembre 2010 Myriam Szejer - Propos recueillis par Camille Moreau pour le magazine Toupie
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A propos de Myriam Szejer
Pédopsychiatre et psychanalyste, fondatrice de l'association La cause des bébés, Myriam Szejer est l'auteur de nombreux ouvrages, parmi lesquels :
• L'entrée à la maternelle, avec Marie Auffret-Péricone (éd. Albin Michel) ;
• Les enfants d'aujourd'hui - Quoi de neuf chez les 0-7 ans, avec Boris Cyrulnik et Bernard Golse ;
• Si les bébés pouvaient parler (éd. Bayard).