Rentrée scolaire 2012 : les grands débats de la concertation pour refonder l’école

“Refonder l’école” est le mot d’ordre du ministre de l’Education, Vincent Peillon, qui a lancé le 5 juillet 2012 une grande concertation réunissant experts, professeurs et parents. Quelles sont les réformes au cœur des débats de la rentrée ?

 

Une rentrée scolaire sous le signe de la concertation

Que va devenir la carte scolaire ? Comment va s'organiser la formation des futurs enseignants ? Conservera-t-on des évaluations en CE1 et en CM2 ? Autant de questions qui devraient rester en suspens jusqu'à l'automne.

En effet, le ministre de l'Education compte appuyer ses propositions sur les travaux issus de la concertation sur l'école. Lancée le 5 juillet 2012, celle-ci a mené des ateliers du 6 au 21 juillet, puis entamé le 20 août une seconde phase de discussions qui s'achèvera à la fin du mois de septembre.

La rentrée débutera donc en plein débat. Avis aux parents qui souhaiteraient s'exprimer, il est encore temps de poster un message sur le site Refondons l'école. Les coordinateurs de la concertation rendront leur rapport début octobre. S'ensuivra l'élaboration d'un projet de loi.

Rythmes scolaires : un retour de la semaine de 5 jours en 2013 ?

C'est l'une des questions les plus attendues de la concertation… mais aussi l'une des plus épineuses : “Sur les rythmes scolaires, ça bloque de tous côtés”, a reconnu le ministre de l'Education sur France Inter, début juillet.

Cependant, il semble que la balance penche pour un retour à la semaine de 4,5 jours, en incluant le mercredi matin plutôt que le samedi aux emplois du temps.

Au-delà du rythme hebdomadaire, ce vaste dossier suppose aussi d'examiner l'organisation des journées, ainsi que l'alternance entre cours et vacances sur l'année. Faut-il raccourcir la pause estivale, comme le préconisent certains experts, ou repenser le partage en zones pour les vacances d'hiver et de printemps ?

Selon un sondage commandé par un syndicat d'enseignants, et révélé par RTL le 23 août 2012, 63 % des personnes interrogées seraient favorables à une réduction des grandes vacances.

Primaire : les évaluations en question

En 2012, les résultats des évaluations de primaire ont été “collectés et analysés à l'échelle des écoles, et seulement à ce niveau”, a rappelé Vincent Peillon dans sa lettre aux personnels de l'éducation en juin. Fini donc le temps où ils devaient servir d'indicateurs pour piloter le système éducatif.

“Pour l'avenir, la concertation traitera de la refondation de l'évaluation tant du système éducatif que des acquis des élèves”, a ajouté le ministre, qui a d'ailleurs décidé de ne pas généraliser pour le moment l'évaluation testée en fin de cinquième en 2011-2012.

D'autre part, le livret personnel de compétences, “inutilement complexe”, sera modifié et les programmes du primaire et du collège devraient être réécrits. A suivre…
A télécharger page suivante, trois guides pour accompagner la scolarité de votre enfant de la maternelle à l'entrée au collège.

 

Le 5 octobre 2012 Aurélie Djavadi

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