Développement de l’enfant : jouer… pour bien grandir !

Pourquoi les enfants jouent-ils ? En quoi le jeu est-il un moyen pour eux à la fois de s’amuser mais aussi de s’exprimer, de grandir et de se construire en apprenant les règles de la vie en société ? Explications d’Etty Buzyn, psychanalyste et psychothérapeute, pour le magazine Toboggan.

 

Quelles fonctions le jeu occupe-t-il dans le développement de l’enfant ?

Etty Buzyn : Les jeux de société sont l'occasion d'une éducation sociale au groupe. L'apprentissage de l'échec, par exemple, est parfois mal supporté et vécu comme une humiliation. C'est pourquoi l'enfant doit aussi pouvoir laisser libre cours à son imagination dans des jeux sans consignes.

Vers 5-6 ans, quand il fait bien la différence entre imaginaire et réalité, il apprécie ceux où il peut se projeter dans la peau d'un héros sans abandonner le monde magique du “tout est possible”…

Tous ces jeux lui permettent de “récupérer” symboliquement du pouvoir, une forme de liberté, et d'exercer son désir de toute-puissance. Bref, de ne plus être dépendant ou sous la maîtrise de l'adulte.

Tout peut-il être une occasion de jeu ?

E. B. : Le jeu doit permettre à l'enfant d'aiguiser sa curiosité, de se créer son monde. Rien ne vaut l'imagination d'un enfant pour se bricoler un merveilleux engin volant à partir d'un carton et d'un manche à balai pour partir en voyage… Ce type de jeu, très utile, est à encourager. Il l'aidera à devenir un adulte créatif !

Et les jeux éducatifs ?

E. B. : Méfions-nous de l'obsession du résultat scolaire dont les enfants sont otages. Et laissons-leur le temps de jouer ! Le jeu leur permet d'expulser leurs angoisses, leurs tensions, l'excès d'émotions qui les assaillent, bref, tout ce qui les “encombre”.

Il est une nécessité vitale, pas une récompense qu'on leur octroie après les devoirs… 

 

Le 26 avril 2013 Propos recueillis par Isabelle Soing.

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