Que représente la musique pour les ados ?

Quelle place la musique occupe-t-elle dans la vie des enfants et des adolescents aujourd’hui ? Leur écoute et leurs goûts musicaux ont-ils changé avec les nouvelles technologies (internet, fichiers MP3…) ? Réponses de deux sociologues du CNRS, Hervé Glevarec, qui travaille sur la culture et les jeunes, et Michel Fize, spécialiste de l’adolescence.

 

Un cerveau formaté pour l’écoute musicale ?

La musique fait partie de la culture jeune depuis longtemps. Mais comme le souligne en souriant Michel Fize, sociologue, “Aujourd'hui, on a l'impression que les enfants naissent avec une partie de leur cerveau formatée pour l'écoute musicale. C'est donc plus que de la culture, la musique fait à présent partie de la nature adolescente.”

Les goûts musicaux se déclarent très tôt chez l’enfant

Grâce notamment à Internet, de plus en plus de titres sont disponibles, de plus en plus rapidement, de moins en moins chers, voire gratuitement. Cette tendance a un effet majeur, pour le sociologue Hervé Glevarec.

“On voit à présent des enfants déclarer des goûts musicaux de plus en plus jeunes. Il n'est pas rare de voir aujourd'hui un garçon ou une fille de 7 ou 8 ans savoir exactement ce qu'il aime, quels chanteurs ou chanteuses il aime.”

Une boulimie de musique contre la solitude des ados

L'abondance de l'offre musicale pousse certains adolescents à collectionner les MP3. Certains en ont même des milliers dans leur ordinateur ou leur baladeur, qu'ils n'ont pas le temps d'écouter.

Pour Michel Fize, on peut sûrement parler d'une peur de manquer. “Cela révèle une peur du vide, qu'il n'y ait plus rien au bout des écouteurs. La musique sert à briser les solitudes ; le face-à-face avec soi-même peut être générateur d'angoisse. Cette boulimie peut donc être une manière de se prémunir contre une éventuelle pénurie.”

La musique, ça se partage avec les amis !

La culture du partage reste également bien ancrée dans la tête des adolescents, qui se définissent fortement par rapport à leurs amis. Ainsi le partage de musique avec les copains, notamment via Facebook, ou des playlists, des compilations, paraît assez naturel à Hervé Glevarec.

“L'affichage de ses goûts musicaux devient un vecteur d'expression de soi, de son identité. L'adolescent va alors jouer le double jeu de la conformité, pour s'intégrer, et de l'originalité, pour se démarquer.”

 

Le 13 juin 2010 Oanna Favennec

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